جمع التبرعات 15 سبتمبر 2024 – 1 أكتوبر 2024 حول جمع التبرعات

Модульно-рейтинговая система в профильном обучении:...

Модульно-рейтинговая система в профильном обучении: Методические рекомендации

Рыжаков М.В. (по редакцией)
كم أعجبك هذا الكتاب؟
ما هي جودة الملف الذي تم تنزيله؟
قم بتنزيل الكتاب لتقييم الجودة
ما هي جودة الملفات التي تم تنزيلها؟
Основной целью работы являлся поиск и систематизация информации об отечественном и зарубежном опыте модульно-рейтинговой системы построения образования в средней школе, изучение построения рейтинговой системы обучения в высшей школе, с целью оценки возможности ее адаптации к системе профильного обучения, и разработка моделей (примеров) построения образцов модулей по всем учебным предметам. Проведен анализ литературных источников по проблеме модульнорейтинговой системы образования как для уровня общего среднего образования, так и среднего и высшего профессионального образования. Анализ источников по проблемам педагогики высшей школы позволил вычленить наиболее существенные особенности модульно-рейтинговой системы, позволяющие адаптировать ее к зачетно-модульной форме организации профильного обучения в старших классах средней школы. На этой основе разработаны модели использования модульно-рейтинговой системы по всем учебным предметам в 10 классе на профильном уровне. Настоящий сборник является первой попыткой систематического описания модульно-рейтинговой системы в профильной школе. Работа выполнена в рамках проекта ''Профильное обучение в старшей школе, обеспечивающее реализацию индивидуальных образовательных запросов учащихся'', осуществляемого в 2005 году Российской академией образования по заказу Федерального агентства по образованию
الفئات:
عام:
2005
الناشر:
''СпортАкадемПресс''
اللغة:
russian
الصفحات:
362
ISBN 10:
5813401644
ISBN 13:
9785813401640
ملف:
PDF, 1.85 MB
IPFS:
CID , CID Blake2b
russian, 2005
إقرأ علي الإنترنت
جاري التحويل إلى
التحويل إلى باء بالفشل

أكثر المصطلحات والعبارات المستخدمة